音乐舞蹈学院于2024年11月11日下午2点在艺术北楼音乐厅举行青年教师说课讲课决赛（第一场）。参会的领导有郑州科技学院副校长唐多毅、教务处副处长教学质量管理中心主任楚明锟、教师发展中心主任茹广欣、教学质量管理中心副主任王自寻、音乐舞蹈学院院长张志庄、学院党委书记刘志广、学院副院长牛延龙。担任本场比赛的评委有教学质量管理中心副主任王自寻、质量管理科科长石乐乐、教师发展中心郭文頔、音乐舞蹈学院教科办主任田冰、艺术实践教研室主任杜娟，决赛由音乐舞蹈学院教师朱松涛主持，音乐舞蹈学院教师和学生代表参会。
会议伊始，郑州科技学院副校长唐多毅致词。唐校长鼓励青年入职教师在教学中要构思巧慧谨严，备课讲课认真，努力进取不怠，课程思政有体现，传承文化彰内涵，课中突出有展示，赛后讨论集发散。并对青年教师提出坚持再坚持，向前再向前，努力再努力，真抓加实干，希望通过说课讲课比赛强化教师教学质量，为培养出一大批优秀的教学标兵、教台新秀、市级优秀、省级模范而努力。
第一位选手付凌云以《角色扮演区环境创设》为题，整个课堂贯穿《西游记》传统文化，通过角色扮演其中的角色，来弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信和民族自豪感，发展幼儿热爱祖国的情感。通过案例分析法、讲授法分析角色扮演区环境创设需要准备的材料以及基本要求。
第二位选手刘露露老师以《学前儿童科学教育的概念与意义》为题，展开本次说课讲课比赛。说课部分，凸显教材实用性，贴合学生实际情况，分析学情制定科学创新理念为核心的思政与三维目标。讲课部分，以科学小实验为导入，吸引学生兴趣的同时自然而然引出本节课核心概念，结合幼儿活动案例分析相关概念，并通过政策引领，探究开展学前儿童科学教育对儿童发展的意义。
第三位选手杨森老师对《歌曲写作》进行了详细的说课和讲课展示。在说课部分，依次介绍了学情分析、教材选择、课程内容、教学目标、课程重难点及其解决策略以及教学设计思路。在讲课环节，选手将重复与模进技巧作为核心内容进行深入讲解。课程的最后，以《你的名字叫做中国共产党》为歌词，指导学生们进行创作实践。
第四位选手马涵老师，课程主要讲述内容为广播发展的历程，主要运用故事化教学法和多媒体辅助教学法，将抽象的历史事件和概念具体化，生动化，利用图片、视频、音频等多媒体资源，丰富教学内容和形式，通过这节课程讲述了画面的起源、演变以及广播在不同历史时期的特点和作用，详细讲述了延安新华广播电台在艰难的时期如何建立，以及广播一路走来变化的是什么，始终不变的又是什么，希望培养学生们的文化自信、历史使命感及创新精神。
第五位选手吕可欣的说课讲课题目为《中国古典舞身韵——穿手》，该教师秉持着“与时俱进，开拓创新”的思政理念，将文化传承与创新融入身韵教学中。以中华民族和谐包容的文化理念入手，通过挖掘穿手动作背后的美学意义和训练价值，结合象形舞姿象形达意的审美特性，带领学生探寻穿手与象形舞姿之间的联系，感受古典舞身韵深厚的文化内涵与独特魅力。
第六位选手石润珂老师以扎实的舞蹈理论知识、形象的肢体语言向大家展示了一堂丰富多彩、知识渊博的舞蹈作品赏析课程。课程中石老师通过对作品《中国妈妈》的主题、情感以及编舞技法三个方面的分析，生动形象得讲述了中国妈妈们抚养日本遗孤的感人故事，体现了中国妈妈们跨越仇恨的母爱以及他们的大爱。课程设计丰富多样，讲解感人肺腑，现场教师、学生感同身受。
第七位选手王北老师比赛所选取的课程是《新媒体主持实训》中主持人口语特征这个章节。针对教学重难点，我使用了三种不同的教学方法对问题进行针对性解决。新媒体的课程学习在“新”但不能忘本，我们要谨记无论处于那个时代，基于哪个平台，主持人的基本素养都要求大家不做“肉喇叭”要做党和人民的喉舌，站在时代的前沿时刻准备为人民发声，而新媒体这一平台更能够为新一代的年轻人提供更多机会，结合新媒体平台的优势，希望同学们能够肩负起传播中国传统文化的重任，做“新时代”的弄潮儿。
教务处副处长教学质量管理中心主任楚明锟做总结发言。楚主任对本次说课讲课决赛给予高度评价，赞同青年教师课堂教学质量意识强，评价比赛的七位选手思政教育、润物无声，说教材选用典型，符合人才培养目标。学情分析到位，教态大方把“教得好”与“学得好”融为一体。并对选手们提出希望，让大家坚持不骄不操、教学相长，不负韶华、奋发向上，争当“四有”好老师！
在音乐舞蹈的艺术殿堂里，青年教师们是熠熠生辉的新星。此次音乐舞蹈学院青年教师说课讲课决赛，是一场知识与技巧、激情与才华交织的盛宴。教师们在这个舞台上，展示他们精心准备的说课内容，从教学目标到教学方法，从教材分析到教学评价，每一个环节都凝聚着他们对教育事业的热爱和对专业的深刻理解。讲课环节，更像是一场精彩的艺术表演，他们将用灵动的舞姿、优美的音乐，把观众带入一个个充满魅力的艺术世界。这不仅是一场比赛，更是一次艺术教育理念的交流与碰撞，为我们带来了一场教育艺术的盛宴。每位青年教师都是探索教育之路的勇者，他们在这个舞台上留下的足迹，将引领更多学子走向艺术的殿堂。让我们为这些优秀的青年教师喝彩，期待他们在教育事业中继续发光发热，创造更多辉煌！
(图文：田冰 审：朱思宇）
